viernes, 1 de mayo de 2015

EXPECTATIVAS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

En este sentido se puede decir, que las expectativas que el D O puede centrarse en distintas necesidades que tenga la  institución educativa, es decir que la atención  puede centrarse en mejorar las relaciones humanas, tratar temas como  problemas de eficiencia organizacional, de identificación, de comunicación, conflictos entre grupos, y asuntos de dirección. Uno de los elementos claves en el éxito educativo, es que el directivo comparta y delegue responsabilidades a todo  su personal como; profesores, personal jerárquico, coordinadores administrativos, personal de servicio, padres de familia, ex-alumnos y alumnos  proporcionen liderazgo y visión para garantizar profundos cambios positivos. 

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